A partir de les reunions de coordinació quinzenals, estem establint i consensuant una línia metodològica conjunta de ZER per tenir un criteri comú.

Participem en diversos projectes d'innovació:

A través del Pla d'Impuls a la Lectura, potenciem la lectura sistemàtica en totes les àrees i matèries del currículum al llarg de tota l'educació bàsica, per augmentar la competència comunicativa lingüística i el desenvolupament de l'hàbit lector dels infants i joves. Considerem que la competència lectora és a la base de molts dels aprenentatges i un requisit per participar amb èxit en bona part dels àmbits de la vida adulta.

A més contruibuim en l'aprenentatge de l'anglès, impartint l'àrea de Visaual i Plàstica en aquesta llengüa..

També formem part del Pla Català de l'Esport. El Pla pretén posar a l'abast de tots els alumnes de primària i secundària la pràctica d'activitats físiques i esportives, i aprofitar el gran potencial d'aquestes activitats per contribuir a la formació personal i cívica dels nostres infants i joves.

Des de fa molts anys, participem en el Projecte Escoles Verdes, organitzant accions educatives que tenen com a finalitat crear en els alumnes la consciència de resecte i valoració del medi ambient i fomentant actuacions sostenibles. .

Durant els cursos 2012-2014 vam participar en el Projecte d'Innovació Pla Integrat de Llengües Estrangeres (PILE)  "Let's explore modern art" que consistia en implantar l'ensenyament de l'àrea de plàstica en llengua anglesa. El projecte actualment està en fase de consolidació fet que implica que tots els cursos d'Infantil i Primària duen a terme l'assignatura de plàstica en anglès coma llengua vehicular.

Actualment estem participant en dos projectes Erasmus:

• El projecte Erasmus K1 de formació del professorat, sobre metodologia CLIL (cursos 14-16).

• El projecte Erasmus K2 d'associacions escolars, que pretén el desenvolupament de la competència lingüística, no només en llengüa anglesa sinó també en la llengüa materna, així com el desenvolupament de la ciutadania europea i el resecte per altres cultures i llengües. (cursos: 15-17)

Per aconseguir la signficativitat dels aprenentatges i la motivació dels alumnes, desenvolupem trimestralment un projecte de treball.

Impliquem a tota la comunitat educativa, a través de l'organització de les trobades de ZER com ara la diada de carnaval o la festa de fí de curs que es converteix en jornada de convivència per tot l'alumnat de la ZER.

Els documents comuns recentment revisats i aprovats de la ZER són: el PEZ (Projecte Educatiu de ZER - descarregable), PL (Projecte Lingüístic) i les NOF (Normes de Funcionament de Centre - descarregable).

La PGA (Programació General Anual) marca les directrius de treball de cada curs i s'elabora a partir de la Memòria del curs anterior.